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颁奖(春风化雨61) [叙事散文]   作者:箫笛    简体 繁体
           

              

 

改卷后,超过85分的优秀生四分之三强,心头重石怦然落地。如农夫收割金黄饱满的稻谷,如渔民收起沉甸甸的渔网,如果农采摘挂在枝头的累累硕果,兴奋之情难以抑止。欣喜之余,决定奖励优秀者和进步者。

颁奖仪式于上午第4节课举行。奖品虽是簿子、笔、橡皮檫等学用品,但农民工子弟仍然兴奋不已惜之如金。

“周云霞,98.5分,全班第一名。”我大声宣布。周云霞站了起来,腼腆走到台前,接过盖上“奖”字的生字簿,点头行礼,当她返回座位,教室里响起雷鸣般掌声。掌声中,我思绪万千:周云霞,身材中等偏高稍瘦,粉红色的脸,眼睛微凹,微露羞涩。她是湖南人,屡屡以卓尔不群的成绩证明惟楚有材。还不是,湖南人英才辈出,毛泽东、刘少奇、彭德怀、粟裕……走南闯北的湖南人比留家湖南人头脑更加灵光,其子弟聪明灵活,学习成绩木秀于林。

“乐少红,97分,第二名。”乐少红是福建漳州人,红扑扑的圆脸蛋,眼睛大而明亮。老师一提问,她手如按电钮一般刷地举起,回答问题总是毫不含糊一语中的。她是班长,管理班级工作井井有条,赢得老师和同学好感。

“第三名为才女潘雨婷,成绩96分。”潘雨婷小巧玲珑,眉清目秀。她聪慧而不外露,机智埋入心底,不轻易启口回答问题。雨婷同学出生四川,蜀地人杰地灵。回看近代,四川涌现朱德、邓小平、刘伯承、陈毅……诸多帅才,如今四川子弟绩屡屡名列前茅。麾下学生五湖四海,遍布全国各地,不乏江西、广东、广西、贵州、湖南、湖北、四川等省子弟,其中出类拔萃学子虽不鲜见,但翘楚归于湖南、四川、湖北子弟。雨婷观察细致、描写细腻、情景相生、文笔优美。一回年段期末统考,雨婷一篇散文《早晨的雾让我陶醉》,令语文老师阅后皆自叹不如,文章被评98分,为年段之最。雨婷同学的《《汶川大地震》观后》发表于《湘滨文学网》,点击率43万多,点击率长期高居榜首。雨婷领奖后坐定位置,教室里掌声经久不息。

奖完优生,奖进步生。我看着三本印上“奖”字的生字簿,清了清嗓子念:“陈坤生同学,63分进到87分,从及格跳到优,全班进步最大!罗佑军同学,72分进到92分,良升优,进一级。刘贵贵同学,27分进到67分,进步惊人,虽只进一级,但分数进最多,难能可贵!下面请三名同学上来领奖。”

陈坤生、罗佑军先后领奖,教室里先后两次掌声如雷。轮到刘贵贵同学时,他涨红脸,缓缓站起来,怯怯地说:“老师,我偷看。”

突如其来的坦白打断原先计划,我说:“奖品不该奖给作弊者,但刘贵贵同学诚实品质值得表扬。”

又一次掌声雷动。

“大家可提出建议或看法。”临时决定就此问题展开民主商议。

“谁考第4名?”一排后一个同学问。
  “龚佳敏。” 四排一位同学回答。
  “那就奖给龚佳敏。”刚才提问的同学建议。
  “奖给最乖的志强。”乐少红建议别有新意。

……

“我认为应奖给刘贵贵。”坐在前面的志强喊。
   建议出人意料,令人眼前一亮。我不由得问:“为什么奖给他?”
  “因为他诚实。老师您不是常教育我们,以德为先,以智为主,以体为本。您不止一次讲,本领再高,技术再强,如果思想品德不好,或许对社会危害更大。您还举例说,黑客本领不能说不大,电讯诈骗犯智商不能说不高,但是他们对社会危害反而更大。”志强是学习委员,能说会道。他看法像一块石头投入水中,水面荡起一波一波涟漪。

志强一番话,勾起对一桩往事的回忆:一堂语文课,我背朝同学在黑板写字,贵贵同学趁我目不能及,将口香糖泥摁在课桌前沿,前桌林妹一靠桌,衬衣粘上口香泥,痕迹用尽方法都弄不掉。林妹报告我,贵贵抓住没有证据,死不承认。我退一步说,先放此事,等时机成熟后,再来处理。这次,贵贵坦白承认错误,进步可喜。

“奖品应奖给谁?请同学各抒己见,踊跃发言。”我又征询同学们意见。

“我反对奖给贵贵,志强认为以德为先。贵贵作弊本是道德差的一种表现。”乐向红向来嫉恶如仇,眼睛容不了一粒沙子。她认为,作弊者怎能获奖?

“刘贵贵主动坦白作弊是诚实的体现,诚实是好品德,认为刘贵贵可获奖。”志强坚持自己观点。

“不能**励作弊这个头,否则是非不清!”周晓敏反驳志强。

“人人都曾犯错,关键是承认不承认,改正不改正。”平时最沉默寡言的德林发表意见。

……

赞同与反对两种意见针锋相对、寸步不让。

“别争了,我讲个故事。”一听讲故事教室顿时静如幽苑。我左右扫视同学,语调平和地讲:“华盛顿用小斧头砍倒他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避讳认了自己的错误。父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。听完这个故事,你们受什么启发。”

“承认错误金不换。”德林再次坚持自己观点。

“勇于承认错误比得高分还宝贵。”乐向红头脑终于转过弯子。

“我同意奖给贵贵。”铁生同学说。

……

“同意奖给刘贵贵同学的请举手。”教室里齐刷刷举起手来,我点点数,61位同学竟有48个同学举手,占四分之三强。
   “刘贵贵同学,上台来。” 我面带微笑,把本子递给贵贵,眼睛带着期许:“贵贵同学,勇于承认错误好,勇于承认所有错误更好。”贵贵明白我言所指,几分羞涩几分有坦诚,说:“老师,上次口香泥是我摁的。”台下又是一阵长期间的掌声。
   奖品,奖给成绩优秀者,应该;奖给学习进步者,应该;奖品,竟然奖给一个考试作弊者,可是,又是奖给一个诚实者,您说应该不应该呢?
 

  

 

 

 

 
本文发表于 2020-08-08 09:20 ,被阅读过 45 次。    [举报] 自动注释
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